昇給に人事評価を「活用」させるのはやめてください 教員の人事評価については、発足時から評価対象の困難さ、妥当性の欠如等の指摘が現場の教員から、また専門家からなされてきた。この問題の多い人事評価の結果を昇給に活用しようとすることは、教育現場を…

パブリックコメントに意見を出しましょう。 「新しい時代の特別支援教育の在り方に関する有識者会議」の 「報告（素案）」について意見募集（パブリックコメント）が 行われています。 上記をクリックすると、意見公募要領 と 意見を求める「報告（素案）」…

□ 「人事評価結果の昇給への活用」に反対します。 静岡市 □□ □□ □ 教職員人事評価制度を導入したら、教職員職場の輪がくずれてしまいます。学年に問題の子がいれば、学年で相談し、協力して知恵を出し合い分担して事に当たる。ひとりの子も取り残すことので…

昇給に人事評価を「活用」させるのはやめてください 学校教育は教職員の共同と連帯で行われるものと思います。 教職員同士に給料の格差があれば、共同と連帯は生まれません。 焼津市 □□ □□ 元教職員 「人事評価結果の昇給への活用」に絶対反対します 菅首相…

時期が前後しますが、この間の静岡県内での 教育全国署名の動向です。まとめてで、ごめんなさい。 なお、静岡市は１１月２４日、静岡県は１１月２５日に議長提出と要請となります。 浜松市教育請願署名を浜松市議会議長に提出 ４０３３筆 １１月２日、「子ど…

□ 子どもの表れを、即時的に判断して人事評価をしていくことは、あぶないことで す。人事評価を昇給に活用していくことは、教育の根本をくずすものです。やめて ください。 島田市 □□ □□ □ みんなで協力して進めていくのが教育です。人事評価を昇給に「活用…

教育現場に評価することはなじみません。教員は協力して学校運営に取り組んでいます。人事評価を昇給に活用することは、教職員間に差別を生むことになります。 静岡市 □□□ □□□ 元教職員 以下の２つの理由から反対します。 教師間の協力、情報共有が何よりも…

教育は、教職員が一丸となり、共同して行うものです。教職員評価制度とそれによる昇給制度は、教職員を分断し、教育そのものに悪影響をもたらします。 □□ □□ 元教職員 学校現場に成果別昇給制度は、なじみません。教員の協働を壊す制度には、絶対反対です。 …

昇給に人事評価を「活用」させるのはやめてください 教職員評価と教職員の精神疾患の増加は、つながっているように思います。人事評価が昇給に「活用」されることにより、ますます教職員の心をむしばむものとなるでしょう。それは、静岡県の教育にとってそん…

２０２０年の静岡県人事委員会勧告と報告 何で？ 静岡県人事委員会は、１１月９日、労働基本権の代償機関の自覚なく、本年２度目の報告を（勧告なし）出しました。本来静岡県職員・教職員の「代償機関」であるなら、職員の働きや生活、健康を思って、月例給…

「人事評価結果の昇給への活用」に反対します 子どもたちは、担任だけではなく授業に入ってくれる他の教員や、養護教諭、用務員、給食員などのいろいろな人たちの支援を受けて、人間的な成長が果たせるのです。一人の教諭の頑張りではなく、集団での教育力が…

「就学援助金制度」をご存じですか？ また、来年入学する子どもさんがおられる場合、入学前の準備金などの支援制度があります。 市町によって、実施の仕方、条件が違う場合があります。 就学前健康診断の際にお知らせが配られます。 詳しくは、居住、または…

教育の世界に評価はなじみません。まして、給料へのリンクは、絶対してはなりません。先生たちの連帯をこわしてしまうので、反対です。 □□ □□ 元教職員 どこをみて評価していますか？上意下達の教育現場です。今、求められている教師とは、子どもの背景まで…

教育の世界に評価はなじみません。まして、給料へのリンクは、絶対してはなりません。先生たちの連帯をこわしてしまうので、反対です。 □□ □□ 元教職員 どこをみて評価していますか？上意下達の教育現場です。今、求められている教師とは、子どもの背景まで…

□ 教員を志望する人が、ますます減ってしまいます。 ぜったい反対！です。 静岡市 □小学校 □□ □□ 元教職員 □ 人事評価制度そのものが教育現場になじまないものであり、さらに給与に反映させるなど、あってはならないことです。教育の仕事は出来高で決まるも…

昇給に人事評価を「活用」させるのはやめてください 『一言意見』を県教委へ送りましょう！ 全静岡教職員組合（全教静岡） 静岡県教育委員会からの「人事評価結果の昇給への活用」の提案 静岡県教育委員会は、「評価制度の一時金へのリンクを見直すこと。ま…